培养学生阅读理解能力的读物
发布日期 | 2011.11.07 - 出售 |
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目标水平 |
High Beginner, Low Intermediate
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作者 | Rebecca Cant | 页数 | 132 | |
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发布日期 | 2011.11.07 | 配套构成 | 学生书、练习册、音频CD | |
国际标准书号 | 978-89-5997-749-9 | |||
关于 | 培养学生阅读理解能力的读物 | |||
课程特色 | ㆍ引人入胜的主题:激发学生的求知欲 ㆍ有意义的词汇活动:通过生动的句子和插图帮助学生学习关键词 ㆍ注重活动总结:通过图形组织和后续总结活动帮助学生构建思维结构 ㆍ吸引人的图像:最大限度地发挥学生的想象力 ㆍ词汇和句子练习手册:扩大学生的词汇量,让他们复习阅读文章 | |||
内容故事 |